浅析非智力因素对物理学习效果的影响

教学教育中注意研究应用教育心理学,对提高教学教育效果能起到事半功倍的作用。笔者在工作中着重从学生的非智力因素方面进行了一定的探索和实践,起到了一定的教学教育成效。