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小学数学游戏化教学模式浅析
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摘要
现阶段的教育改革背景下,素质教育的理念进一步深化,也使得小学数学的教学模式有着改变。在以往的教学模式下的小学数学教学,不能对学生的全面素质进行培养,往往是注重知识的传输,在方法上却没有重视。基于此,本文主要就小学数学教学的现状以及游戏化教学模式的应用作用进行分析,然后结合实际就小学数学教学中游戏教学模式的应用原则以及具体应用策略进行详细探究。
作者
谢涛
机构地区
西昌市第二小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2017年第3期77-77,共1页
关键词
小学数学
课堂教学
游戏化
教学模式
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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