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S版语文二年级下册百花园三口语交际——《帮助小白兔过河》教学设计
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摘要
此文在第三届全国课程标准“《语文》优秀论文、优秀教案”评选中(2006年9月);获得“教育部语文出版社教材研究中心;教育部语言文字应用管理办公室”颁发的“优秀教案一等奖”证书。)为了与同行共享和供参考;特将此文刊录出来。
作者
赵国江
机构地区
绵阳市梓潼县建兴小学教师
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2017年第3期65-65,共1页
关键词
口语
教学设计
分类号
G3 [文化科学]
N [自然科学总论]
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