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浅谈小学数学课堂教育心得探究
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摘要
体验学习需要引导学生主动参与学习的全过程,在体验中思考,锻炼思维,在思考中创造,培养、发展创新思维和实践能力。当然,创设一个愉悦的学习氛围相当重要,可以减少学生对数学的畏惧感和枯燥感。让学生亲身体验,课堂上思路畅通,热情高涨,充满生机和活力;让学生体验成功,会激起强烈的求知欲望。
作者
程书明
机构地区
湖南省永顺县两岔乡九年制学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第3期236-236,共2页
关键词
小学数学
教育心得
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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