摘要
随着教育体制模式的不断改革和发展,初中体育作为教育教学中的重要组成部分,得到了教育行业中的高度重视。促进学生的全面性发展才是每个学校教育的真正目的所在,在初中体育教学过程中教师要以学生为主体,根据学生的个性特点采取适当的教学策略从中培养初中生的体能意识,从学生的基本需求出发不断完善体育课程教学方案,始终坚持以生为本的教学理念,有利于增强初中生的锻炼意识,及时缓解学习方面所带来的压力,端正学习态度,保持一种积极的客观精神,对学生以后的学习和发展有着重要影响,有利于带动初中体育教学质量的全面发展。本文对初中体育教学中以生为本的具体策略展开了合理分析,从而不断培养中学生的综合素养。