浅析新课程改革背景下小学数学有效教学的实施策略

教师在进行小学数学课堂教学时,一定要将先进的教学观念转化为教学行为,防止简单化,特别要防止对形式的片面追求,提高课堂教学质量,使学生能全面发展。