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小学数学课堂中思维导图的运用
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摘要
思维导图在教学中发挥着越来越重要的作用,对教育教学过程产生了很大的积极影响。基于国内外思维导图研究现状及小学数学知识特点的分析,找到思维导图和小学数学的结合点,并在小学数学新课程标准的指导下,构建一种应用模式,促进思维导图在小学数学教学中的应用,以期实现它们的融合。
作者
向菊
机构地区
湖南省湘西自治州吉首市第八小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第3期68-68,共1页
关键词
小学数学教学
思维导图
学习效率
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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