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小学高年级语文读写教学

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摘要 随着新课标的不断改革,人们对小学教育越来越重视。读与写是小学语文中重要的两个部分,若想提高小学生语文水平,需要从读、写两方面入手,培养小学生的语文读写能力,从而提高小学语文教学的质量。本文主要对目前小学高年级语文读写现状进行分析,并探讨了小学高年级语文读写教学的措施。
作者 苏才连
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第4期262-262,共1页
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