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大学思政教学创新性策略研究
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摘要
思政教育作为高校专业教育的必要补充,在高校学生价值观树立及人生追求与定位方面具有重要的指导意义。高校思政教学是其他课程开展的前提,也是专业学习的最终落脚点。新时期大学思政教育也应与时俱进,不断改革,转变教学理念、创新教学方式、完善教学体系、优化评价机制,真正发挥出思政教育的大学主流价值引导作用。本文主要就大学思政教学创新性进行分析,探讨其改革出路,更好地指导大学思政教学。
作者
康先琼
机构地区
重庆科创职业学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第4期84-84,共1页
关键词
大学思政
教学创新
策略分析
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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