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更新小学英语课堂的教学理念
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摘要
小学英语教学长期以来存在费时多、效率低的现象,课堂上以教师讲为主的教学模式及注入式的教学方法,严重地阻碍着学生主观能动性的发挥及全面质量的提高。因此,转变教学观念、形成正确的课堂教学理念,改革英语教学方法,这不仅是实施素质教育向我们提出的课题,也是按教学规律办事,提高小学英语课堂教学质量的关键。
作者
司晓红
机构地区
新疆叶城县第二小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第4期67-67,共1页
关键词
转变
英语课堂
教学理念
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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