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小学数学思维能力培养

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摘要 低年级学生思维能力培养,是我们当今数学教学中必然趋向。让我们给学生一片广阔的天地,给他们一个自由发挥的空间,让他们乐学、好学,让他们的数学思维能力在课堂学习中得到充分的发展。
作者 徐静漪
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第4期19-19,共1页
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