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幼儿园区域游戏的环境创设与游戏组织策略研究

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摘要 游戏是幼儿园教育活动的一个重要的教育形式,它不仅可以满足幼儿的游戏需要,而且还可以对幼儿进行德、智、体、美全面教育和能力培养。在幼儿园区域游戏的环境创设与游戏组织时,幼儿园教师要充分考虑到幼儿的主体地位,以幼儿为中心,激发幼儿潜能。
作者 林美月
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第4期1-1,共1页
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