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新课标下高三地理教学研究
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摘要
与其他年级的学生不同,高三学生已经将要迎来一年一度的高考,因此,高三学生不仅面临着沉重的作业压力而且面临着巨大的心理压力,在这种情况下,高三教学的有效性更是受到各个方面的关注。本文通过简要论述新课标下高三地理创新教学模式的必要性,指出提高高三地理教学效果的有效方式。
作者
马亚兰
机构地区
陕西省渭南高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第3期92-92,共1页
关键词
新课标
高三地理教学
思考
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2017年 第3期
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