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高中生物教学中学生创新意识培养策略
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摘要
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴盛旺达的不竭动力,创新意识的培养不仅成为了社会发展的需要,更是新课程改革下对学生能力所提出的一种基本要求。生物作为高中教学中重要的组成部分,在我国教育教学中占据着重要地位,因此,如何在生物课堂教学中培养学生的创新意识已成为目前广大生物教师共同探讨的话题。基于此,本文简要分析与探讨生物课堂教学中学生创新意识的培养策略,以期帮助广大生物教师提升教育教学水平,实现全体学生的共同进步与发展。
作者
张凤英
机构地区
河北省临漳县第一中学生物组
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第3期38-38,共1页
关键词
高中生物
课堂教学
创新意识
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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2017年 第3期
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