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浅论医学生医德认知现状及其教育思路

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摘要 通过了解医学生医德认知的形成过程,解释医学生相关的医德行为,研究医德教育的现状,找到当中存在的问题,认识医德教育的必要性和紧迫性,积极探求当前医学院校医德教育发展的新思路。
作者 熊雄
出处 《中国科技期刊数据库 医药》 2017年第3期301-302,共2页
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