提高初中班主任德育工作实效性的对策

育人是学校最主要的目标,在教育活动中教师不只需要对学生的学习能力进行培养,还需要对学生的思想道德品质进行教育。尤其是在初中生的年龄阶段,此时性格的形成对学生未来的发展有极大的影响,为此班主任必须要通过适当的方法来对学生进行教育,保证德育工作的实行效果,为学生形成良好品质打下基础。