新课程理念下高中物理概念课的有效教学探究

随着教育改革的不断推进,高中物理教学越来越看重效率,而物理教学中教师的授课方法对学生的学习效果会产生大的影响,特别是一些概念课,物理概念是比较抽象的,也是高中物理教学中的难点之一。本文主要探究新课程理念下高中物理概念课的有效教学策略,希望提高高中物理教学质量和教学效率。