基于多媒体CAI的高中地理教学模式探究

在传统地理教学中,课本中的插图或挂图是最主要教具。而地理事物往往是运动变化的,学生无法直接观察到,便难以理解一些抽象的知识,在课堂上只能是被动地灌输,影响了学生对知识的理解。利用多媒体 CAI 进行动态模拟,使静止图成为动态图,从中观察到整个变化过程,学生边观察、边操作、边思考讨论,既活跃了课堂气氛,激发学生的求知欲,也体现教师的主导作用,发挥学生能动作用,使教与学成为有机的整体,形成新的教学模式。