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高中语文教学中应用新媒体的探索和实践
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摘要
语文始终是学生学习的重点科目,伴随学生成长的一生,尤其是高中语文,它可以逐渐提高学生个人能力,实现课堂与实际生活的联系。新媒体的出现,不仅给高中语文教学带来了更加丰富的色彩,并且在与学生一起学习和进步的同时,能有意识地提高学生的自主学习能力,可拓展教学资源,促进教学水平提高,所以新媒体走入课堂,帮助教学活动的开展更是刻不容缓。
作者
李丽梅
机构地区
山西省临县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第3期148-148,共1页
关键词
高中语文
教学
应用
新媒体
探索
实践
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
向韫.
基于DEMATEL法的充填管道磨损风险评估可拓云模型[J]
.矿业研究与开发,2024,44(6):172-180.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2017年 第3期
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