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高中地理教学中创新能力的培养探析
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摘要
作为高中的一门基础学科,高中地理不仅要担负地理知识和技能传授的责任,更要适应素质教育和新课标的要求充分调动学生的积极性,不断开拓学生的视野和思路,在教学中培养学生的创新思维和创新能力,从而帮助学生成为社会需求的创新型人才。中国的发展要有人才后盾,人才的培养靠教育,在高中教学中培养真正具有创新能力的人才不仅可以反映出教育水平的高低,更决定着中国创新发展道路是否能走得成功。因此,高中地理教学要努力挖掘学生的创新潜能,最大限度培养学生的创新能力,以促进学生的全面发展。
作者
朱海飞
机构地区
安徽省庐江中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第3期28-28,共1页
关键词
高中
地理教学
创新能力
培养
策略
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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2017年 第3期
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