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初中英语素质教育的渗透
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摘要
当前的教育具有文化教育和素质教育双重特点,而在时代飞速发展的今天,素质教育已然成为一种衡量教学质量的标准尺度,它的意义、地位与文化教育等同。而目前,我校为了突出素质教育,重点改革了以往的教学方法,增添了一些先进的教学模式,加大了情境教学的创设力度。并以提高教师自身素质为基础,进一步提高学生的自身素质和学习兴趣,从而带动整体教学质量。通过笔者的观察发现,素质教育的合理性渗透是间接提高教学质量的又一主要途径。
作者
李应芬
机构地区
贵州省湄潭县兴隆镇庙塘完小
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第3期26-26,共1页
关键词
初中英语
教学
素质教育
渗透
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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