摘要
小学藏文教学方法是教学过程中师生为完成,一定教学任务而使用的教和学的手段。教学方法用得是否科学,不仅对提高教学质量,实现教育目的关系大,而且直接关系到能否为社会培养出合格的建设人才。藏文字是世界文化史的一颗明珠,更是中国文化宝库的重要成员。教学方法是教学过程中师生为完成一定教学任务而使用的教和学的手段。教学方法用得是否科学,不仅对提高教学质量,实现教育目的关系大,而且直接关系到能否为社会培养出合格的建设人才。为了加快藏文教学方法改革的步伐,对改革的途径进行了初步探讨,以求教于教育理论工作者和广大藏文教师。
