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新课标下民族地区小学语文口语交际教学探讨

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摘要 民族地区的小学语文口语交际教学,提升民族小学生口语交际能力的途径是非常多的,小学语文教师可以根据教学条件以及学生的实际情况来进行选择,如此便能激发学生的表达欲望,从而使主动地参与到口语交际中,不断提高自身口语交际水平,提高学习效率。
作者 罗正发
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