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以小见大,微课不“微”

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摘要 伴随着越来越强大的互联网潮流,教育这块后花园也卷入其中,各类颠覆性的教学方式应运而生。在面对“微课”“翻转课堂”“慕课”等名词的接踵而来的同时,除了迷茫、不适应,我们更应该拥有一个宽广的胸怀、悦纳的心态——“择其适者而用之,不适者而改之”。
作者 杨丽梅
机构地区 双流实验小学

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