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浅论初中化学教学与信息技术的整合
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摘要
随着新课改的不断发展,信息技术在教学中的运用逐渐提升。如何应用现有的技术来提高课堂教育的效率,是当今教育事业需要思考的问题。随着信息技术的发展,教育不再局限在教师的说和写,而是开始将多媒体技术与教育有机的结合在一起。中学化学中涵盖着大量抽象的、难以观察的实验和理论,这时多媒体技术就可以将这些微观现象生动清晰的呈现在学生的眼前。
作者
张传静
机构地区
宁南县初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第2期197-197,共1页
关键词
信息技术
中学化学
教学应用
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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2017年 第2期
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