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初中数学教学中逻辑思维能力的培养
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摘要
我国经济和科技的不断发展,极大的推动了我国教育改革的进程。在新课改的课程标准要求下,教育工作者要转变传统的教育理念,利用新型的信息技术来丰富以往单一的教学模式。其次在教学内容上,教师要一改传统的以书本知识为主的教学模式,充分激发学生的想象力和思维能力,促进学生的全面发展。本文主要就初中数学教学中逻辑思维能力的培养展开分析和研究。
作者
李明慧
机构地区
湖南省常德市鼎城区蒿子港镇中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第2期71-71,共1页
关键词
初中数学教学
逻辑思维能力
培养研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2017年 第2期
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