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谈快乐教学法在小学语文教学中的应用策略
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摘要
为了实现素质教育,提高教学效率和教学质量,在教学过程中必须坚持以人为本,为学生营造轻松、和谐的学习氛围,进而激发学生的学习兴趣。因此,通过快乐教学法能够实现上述目标。本文将进行分析。
作者
杨鹏
机构地区
巴中市巴州区第九小学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第2期14-14,共1页
关键词
快乐教学法
小学语文
含义
意义
应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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