探析初中语文教学文本自主学习能力的培养

新课程改革背景下,要对学生开展更为全面的素质教育,进行更为深入的教学改革,培养学生在学习过程的主观能动性。初中语文是学生学习的重要内容,关系到学生能否成长为具备综合素质的人才,教师要积极推进教学改革。本文在对初中语文教学现状进行分析的基础上,探讨了教师培养学生自主学习能力的策略。