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情景教学法在初中英语教学中的应用
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摘要
初中英语教学对于学生英语学习起着承上启下的作用,初中英语教学本身的重要性自然不言而喻。大量教学实践表明,初中英语教学中进行情景教学法应用可以较好提升教学质量,情境教学法也能加深学生对于英语知识认识。通过创设教学情境来吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,让学生主动参与英语教学活动,主动学习英语知识,如此便可逐步提升学生的英语综合应用能力。基于此,文章就情景教学法在初中英语教学中的应用进行分析。
作者
王俊
机构地区
江油外国语学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2017年第3期166-166,共1页
关键词
情景教学法
初中英语教学
应用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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