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浅谈多元化教学模式在初中体育中的应用

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摘要 多元化教学模式要求从学生自身综合发展出发,采取多元化的方式,重视学生主体作用的发挥。多元化教学一改传统体育的教学模式,在提升课堂效率方面发挥了重要作用。本文首先分析了多元化教学的理论基础,然后结合教学实际谈一谈多元化教学模式在初中体育教学中的应用。
作者 刘吉许
机构地区 城阳区实验中学
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第3期149-149,共1页
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