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浅谈如何利用教育心理知识对学生创新思维进行培养
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摘要
培养学生的创新思维,既离不开早期强化作用和学生的自我教育,也离不开教育的一致性原则和社会性原则。在运用教育心理学知识培养学生的创新思维过程中,需要培养学生具备良好的心理品质,培养学生养成坚强意志,培养学生具备自信心,需要激发学生的内部动机。学生的个性发展需要得到鼓励和尊重,教师采用科学合理的评价机制,营造良好的创新氛围,才能够激发学生的创造性思维。
作者
单慧娟
机构地区
四川天一学院人文与艺术设计系
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2017年第3期24-24,共1页
关键词
教育心理学
创新思维
创造能力
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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