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试论听说教学是中学英语教学的关键
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摘要
实际的英语教学多数仍属于应试教学,不够重视对听、说能力的训练;笔者根据自己的实际教学体会,分析听说教学能够激趣、助忆,能够促升读写能力,是英语教学的关键;并就如何提高学生的听说能力,提出了一些实际可行的方法和策略。
作者
李兆贤
机构地区
福建省漳州市诏安县桥东中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第4期261-261,共1页
关键词
听说
教学
关键
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2017年 第4期
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