摘要
当今社会是一个信息化的社会,随着信息技术的迅速发展,计算机已经深入到我们生活的各个方面并发挥着巨大的作用。新课程标准《信息技术基础》指出:“要把信息技术作为学生学习和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,是学生乐意并有更多的精力投入到现实的探索性的教学活动中。”我国信息化进程的不断加快,信息技术在教育教学活动中也广泛使用。利用信息技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理及其强大交互式特点,为中学教学编制的系列教学课件能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具,能有效地减轻学生课业负担,激发学习兴趣,真正地改变传统教育单调模式,使乐学落到实处。