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浅谈小学语文课堂教学设计

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摘要 教学设计是一门沟通教师“教”与学生“学”的应用性很强的学科,对课程进行科学、系统的教学设计,可以减少和克服教师在教学活动中的盲目性,从而优化教与学的效果。
作者 张攀
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2017年第3期56-56,共1页
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