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小学数学课后练习的精心设计
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摘要
在现代的教育教学中,教师在教育教学过程中是主导者,而学生在教育教学工作中才是主题,要求讲练结合,要求少讲多练,这一点数学教学中尤其突出,要求把课堂还给学生,语文教学离不开练习,数学教学更离不开练习,每一门课程都离不开练习,只不过是练习的方式不一样而已。在有限的时间里学生究竟应该怎样练才能得到事半功倍的效果,这就要求教师精心的设计课后的每一个练习。
作者
杨娟
胡义成
机构地区
泸水市上江镇瓦本完小
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第3期37-37,共1页
关键词
小学数学
备课前提
课后练习
精心设计
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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