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小学数学的情感教育
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摘要
情感教学在促进学生学习中起着重要作用。在新课程改革和素质教育理念的指导下,将情感教育的理念融入小学教学中有很好的反映。在小学数学课堂教学中,教师不仅要注重传授知识和能力,还要注重情感教学。通过情绪注入,学生更愿意主动学习,自觉参与课堂学习。
作者
龙秀春
机构地区
湖南省湘西泸溪县浦市镇中心完小
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第4期98-98,共1页
关键词
小学数学
情感教育
措施
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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