期刊文献+

提高语文课堂教学实效性探索

下载PDF
导出
摘要 课堂是教学活动的主阵地,知识的传授、能力的培养,核心在课堂。因此课堂教学的效果直接关系到教学的质量和人才培养的实际价值。那么,什么是课堂教学的实效性呢?通俗地说,语文课堂教学的实效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。
作者 张玉林
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第4期102-102,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部