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初中班主任领导力提升策略研究
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摘要
在教育事业越来越重要,培养新型人才从小抓起的理念也在一点点的影响着社会。班主任作为一个班级的领导者,同时更是班级工作、学生发展的引路人,有着对学生很深刻的影响,班主任的工作只有真正落实,学生才能在带领下更好地发展。
作者
常美荣
机构地区
东黄坨完全学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第4期250-250,共1页
关键词
班主任
初中
领导策略
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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