浅析“导学案”在初中英语课堂教学中的应用研究

现如今大多数地区的初中英语教学仍然还是以教师为教学主体的授课模式。这种教学方式已经不能很好地适应新课程目标的实现。导学案是在新课程标准推行背景下新兴的一种教学方式,以导学为学习的方法,以学生的自主学习为主体,教师引导的一种合作完成教学任务的教学方法。导学案的利用对英语的学习有极大的帮助,下文笔者对新课程下初中英语应用导学案的策略进行探讨。