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大道至简,返璞归真——浅谈语文教学中的阅读和背诵
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摘要
本文从阅读量和背诵量的角度,深入分析阅读和背诵对语文学习的重要性,进而提出观点:真正有效的语文学习方式是阅读和背诵。最后阐述该怎样引导学生进行阅读和背诵。
作者
徐英英
机构地区
浙江省温州市文成县实验中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第4期166-168,共3页
关键词
阅读量
背诵量
有效
经典
兴趣
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2017年 第4期
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