期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
突出语言学习点,加强语言文字训练
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读教学是语文教学中最有分量的部分,承载非常多的教学内容和任务,因此,在教学中要围绕“语言学习点”,学习语言文字的运用,可采取着眼标题,揭示中心;品味词语,体会差别;注重朗读,体悟情感;潜心涵咏,锤炼语感;加强整合,体现性质等方法,让学生静静地徜徉在语文的海洋中遨游,发展语言能力,提高语文素养。
作者
陈海丽
机构地区
湖南省永州市宁远县第一完全小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第4期50-51,共2页
关键词
阅读教学
语言学习点
语文味
新课标
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王胜华.
探究文言文教学实践策略 传承中华优秀传统文化[J]
.新课程教学(电子版),2023(5):28-29.
2
张小平.
从规范中培养,从强化中感悟[J]
.中小学班主任,2023(14):93-94.
3
吴德奎.
探讨关于小学语文文言文教学实效性[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)社会科学,2021(1):99-99.
4
卢艳华.
语文课堂呼唤范读的回归[J]
.河南教育(基教版)(上),2024(3):83-83.
5
常秋梅,李文慧.
小学语文朗读教学的策略[J]
.河南教育(基教版)(上),2023(10):62-63.
6
刘晓燕.
撑一支长篙 向青草更青处漫溯——浅谈学生的阅读能力的培养与提高[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2016(9):46-47.
7
董萍.
谈低年级学生朗读能力的培养[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2016(11):134-134.
8
王喁.
注重诵读品味,把握情感脉络[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2016(9):236-236.
9
何兰芳.
注重朗读训练,培养学生语感[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2019(2):131-131.
10
孙宇佳.
108种野菜,解锁春日滋味[J]
.莫愁(时代人物),2023(4):12-13.
中国科技经济新闻数据库 教育
2017年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部