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小学数学教学生活化之初探
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摘要
小学教育是影响一个人一生的重要的启蒙教育,一个人的启蒙教育好坏直接影响这个人今后的人生发展,而小学的数学教育对一个人一生的影响更是巨大的。数学可以启发人们思考,可以开发孩子的智力,有一个良好的数学思维更适合在当今的社会生存。本文分析了我国目前小学数学教学生活化的发展现状,指出了小学数学教学生活化存在的问题,针对问题提出了几个建议,希望可以给孩子们一个健康快乐的童年。
作者
张臻
机构地区
湖南省永顺县灵溪镇吊井九年制学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第4期9-9,共1页
关键词
发展现状
存在的问题
生活化探讨
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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