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强化问题意识 培养质疑能力
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摘要
本文阐述了化学教学过程中要重视培养和激发学生的问题意识,并对如何提高学生质疑能力谈了四点体会和看法。
作者
周美娟
机构地区
江苏省宜兴丁蜀中等专业学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第4期267-267,共1页
关键词
化学教学
培养
激发
问题意识
质疑能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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