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初中语文随笔训练及作文教学探究
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摘要
随着我国教学改革进步的不断深化,素质文明教育获得了较大的发展成果。写作成为语文的重要教学内容,随笔写作在学生的表达及综合能力培养的方面具有着举足轻重的作用。但是,在教学实践操作中,很难真正让学生掌握发挥写作方法,这在很大水平上局限了他们提升写作能力。因此,对初中语文的随笔训练和作文教学进行分析研究,期待初中语文随笔训练及作文教学研究能给相关的研究者们有益的借鉴。
作者
李磊
机构地区
重庆市江津区柏林初级中学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第4期239-239,共1页
关键词
初中语文
随笔训练
作文教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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