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浅议幼儿音乐教育
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摘要
音乐是幼儿的天性,音乐教育不仅是让幼儿掌握一些音乐技能,更重要的是通过音乐活动让幼儿获得身体、智力、情感、个性等方面全面和谐的发展。重视幼儿园音乐教育,培养幼儿对音乐的兴趣和爱好,能对幼儿的身心发展起到积极的推动作用。
作者
袁小燕
机构地区
南溪区石鼓乡中心幼儿园
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第4期214-214,共1页
关键词
幼儿
音乐教育
身心发展
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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