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构建“互联网+”背景下小学语文课堂的优势与策略
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摘要
互联网技术的出现和普及,使我们的生活、学习、工作方式都产生了革命性变化。“互联网+教育”是教育改革的必然方向。在新课改的要求下,怎么借助“互联网+”信息环境,提高小学语文课堂的教学质量,是我们每位小学语文教学工作者所要面对的重要挑战。本立足于互联网的优点,阐述“互联网+”环境带给小学语文课堂的优势,明确针对如何在“互联网+”的环境下构建小学语文课堂提出几点可行性策略,期以促进小学语文教学的进步。
作者
洪升
机构地区
四川省达州市通川区新村乡中心校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第4期185-185,共1页
关键词
互联网+
小学语文
优势
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2017年 第4期
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