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小学数学课改应注重坚持创新

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摘要 在小学阶段的教学当中数学是比较重要的一个学科,受到新课改背景的影响,小学阶段的数学老师需要对传统的教学方式进行适当的改革和更新,强调融入一些新型教学技巧和教学模式。从整体上来看,数学属于一种具备较强思维性的综合型学科,不但能够有效提升学生们的创新能力,同时也能够锻炼学生们逻辑思维水平。在本文当中,将针对传统的小学阶段数学教学方式存在的落后之处予以分析,提出应对措施。
作者 罗铃
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第4期149-149,共1页
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