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微课在高中化学教学中的实践应用与启发
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摘要
在当下互联网迅速发展的今天,微课凭借其强大的教学优势征服了许多高中老师,被逐渐应用到高中教学中。微课是新时代电子科技发展的产物,是现代社会的一种新型教育方式和模式,在微课的帮助下学生的学习效率和教师的授课效率都得到了很大的改善。
作者
寸代国
机构地区
云南省保山市龙陵县职业高级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第4期113-113,共1页
关键词
微课高中化学
实验教学
实践应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.8 [文化科学—教育学]
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