思维导图应用于高三化学复习的实验设计探讨

思维导图是一种将具体的内容知识从比较生硬的表达方式转变为更加形象易懂的图标构造学习法。也是在目前的学习总体趋势下适应性相对较高的导图模式,对于记忆和理解类的学科能够起到很好的助推学习作用。而高中阶段的化学学科对于记忆的要求和理解的能力都有不低的考核,因此,利用思维导图进行对于高三的化学复习就显得极为必要了。思维导图应用于高三化学复习的实验设计探讨,是对于推动整个化学学习阶段的总结的一个良好学习方法。