摘要
随着科学技术的不断发展,多媒体在教室现在是随处可见的,很多乡镇学校的课堂上第一运用多媒体教学了,其实更加贴切的讲,多媒体是一个很好的辅助教学工具,是利用现代教学模式和教育手段的有机结合,其实利用多媒体教学可以很大程度上引起学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,语文中很多诗句对于环境的描述,其实我们可以利用多媒体很好的呈现出来,让学生们在教室里体会到不同的环境,不同的地点,身临其境的感受诗句所呈现出来的场景,也就能够更好的理解诗句,更加有效的学习。本文对多媒体在小学语文教学中的运用进行了研究。
